从前，她在高中曾被贴上“文科偏科”的学生，但是，她凭仗对爱好的坚持和明晰的自我规划，成功进入 UCLA 传播学本科，后来更在教育范畴积累了丰厚阅历
现在，她协助新西兰的华人学生——不管文科仍是 STEM——成功请求美国顶尖大学，包含常春藤和加州系名校，将每一个学生的潜力转化为绝无仅有的请求故事。
Snow 的中学时期是在上海一所重点高中度过的。每天埋首题海，跟从高考的节奏学习——这种“安稳”的学业轨道，让她逐步想到自己的学习状况并不彻底均衡。
她对传媒和艺术充溢热心，喜爱探究文字、形象和社会现象，但在传统的应试体系下，她也了解自己在某些学科上不容易优秀。与同学们为了分数而机械刷题比较，她更期望找到一条能够发挥自己爱好和潜力的路途。
“我很清楚自己拿手什么，也知道哪些地方很难做到顶尖。”Snow 回想道。正是这种清醒和自我认知，让她勇于做出异乎寻常的挑选。
在身边的人还在评论文理分科、重视排名和分数时，她渐渐的开端考虑更远的未来：假如一直在国内高考赛道上硬拼，不一定能够发挥自己的利益。所以，她决议寻觅一个更宽广的渠道，让爱好和才干能够实在得到开展。加州的阳光、好莱坞的电影文明、充溢创造力和幻想力的传媒工业，对她有着难以抵抗的吸引力，这一些要素终究让她坚定地踏上了美本请求之路。
经过自己体系规划和预备，Snow 成功进入了加州大学洛杉矶分校（UCLA） ——一所全美最具竞赛力的公立名校，素有“公立常春藤”的美誉。在这里，她不只开端接触到实在跨学科的传媒学习，也第一次体验到学术竞赛的压力与应战。关于那个从前在课堂上“偏科”的女孩来说，这是一个全新的国际，也为她日后对学生教导的了解和办法打下了根底。
顶尖大学的日子并没有幻想中轻松。三学期制（Quarter system）的高强度学习，让 Snow 很快体会到什么叫“日复一日的考试和论文”。
特别是在人文社科专业，厚厚的阅览资料和频频的写作任务简直让她透不过气。环顾四周，身边都是来自全美乃至全球的顶尖学子。即便自己成果不差，她仍常常心里打鼓：
这种激烈的自我置疑，让她一度倍感压力。也正因如此，她后来常常提示学生：进入名校仅仅开端，更重要的是学会怎么样在压力和竞赛中寻觅自我的节奏。
走运的是，传播学为她打开了一扇窗。这个交融了社会学、人类学、心思学、政治学，乃至法律学的学科，让她第一次意识到传媒与社会之间的深化相关。她特别热衷于 Film Study（电影研讨），沉浸在形象言语、好莱坞前史中，用艺术去平衡学业压力。
一起，UCLA 对传播学学生的挑选十分严厉。大一重生仅仅“预科（Pre-Comm）”身份，只要在大二凭仗优异的 GPA 才干“转正”。这段阅历让 Snow 愈加了解：在顶尖渠道上，时机永久只归于那些继续尽力、自动争夺的人。
她形象最深的，是一位 70 岁的“同学”。那位白叟挑选在退休后从头进入 UCLA，只为圆一个“名校梦”。他让 Snow 意识到：学习与生长没有期限，酷爱随时都能够重启。
在为学生规划请求的过程中，Snow 最关怀的，是怎么让每个孩子的特性与生命力在请求中被实在出现。她常说：“成果和活动仅仅根底，校园实在想看到的是你考虑问题的方法、对事物的热心和持之以恒的情绪。”
她教导的每一个学生都印证了这一点——每一个成功事例，都不是单纯依靠分数，而是经过发掘学生的爱好、阅历和共同闪光点，让他们的请求资料生动、有温度。
一位华人学生在请求季才开端规划，没有 SAT/AP，活动简直为零。Snow 敏锐捕捉到她对社会议题的爱好，引导她阅览《Invisible Women》，重视性别相等。很快，这名学生在校内建议女性主义论坛，把爱好转化为举动，终究成功被罗切斯特大学选取。
另一位成果中等、不善表达的学生，却有着惊为天人的绘画天分，愿望进入动画设计范畴。Snow 不只逐个研讨他的著作，还经过深度对话协助他发掘创造创意与故事，并打磨著作集陈说。成果，这位少年圆梦国际顶尖艺术院校加州艺术学院（CalArts）。
还有一名大学排名靠后的学生，期望转学去更好的渠道。Snow 引导她建议社会运动、写下直面心思挣扎与自我疗愈的故事，并把这些实在阅历打磨成有力的请求资料。终究，学生从排名 80+ 的大学，成功转入南加大（USC） 和 密歇根大学。
这些故事，都在印证一个观念：名校需求看到的不只仅“分数”，更是一个充溢生命力、能带来共同视角的学生。Snow本科毕业于 UCLA 传播学专业后，又在耶鲁与伦敦政治经济学院（LSE）进修后，积累了跨学科视界与学术阅历。
从“文科偏科生”到“跨学科的请求导师”，Snow 的故事自身便是一种注解：途径能够不同，但每个人都能找到归于自己的舞台。
UCLA 给了 Snow 一个起点，让她找到了任务。她用亲身阅历告知学生：即便从前不完美、乃至被界说为“偏科”，也能在适宜的赛道上闪烁。
新西兰9月17日（周三）晚7点，Snow将敞开自己在新西兰的初次重磅共享会，使用自己的亲身阅历和多年的阅历，深化解析很多美本请求事例：
成功事例：康奈尔、布朗、宾大、约翰斯·霍普金斯、加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、南加大、芝加哥、华盛顿圣路易斯、纽大、范德堡、北卡罗来纳大学教堂山分校等